Ενημέρωση με ένα κλικ

Θέρμη: 218 μαθητές μεταμορφώνουν τα σχολεία τους σε πρότυπους λαχανόκηπους

Μέσα από 140 ώρες βιωματικής εκπαίδευσης, τα παιδιά καλλιεργούν τη γη και τη συλλογική συνείδηση, ενισχύοντας την περιβαλλοντική κουλτούρα της τοπικής κοινωνίας.

Μία ακόμη επιτυχημένη χρονιά ολοκληρώθηκε για το πρόγραμμα βιωματικής περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στον Δήμο Θέρμης, με το περιβαλλοντική εκπαίδευση και η δημιουργία λαχανόκηπων να αποτελούν τον κεντρικό άξονα της δράσης. Συνολικά 218 μαθητές και 13 εκπαιδευτικοί από 6 δημοτικά σχολεία συμμετείχαν σε περισσότερες από 140 ώρες δράσεων, οι οποίες υλοποιήθηκαν για τέταρτη συνεχή χρονιά από την Αντιδημαρχία Παιδείας, Νεολαίας, Δια Βίου Μάθησης και Απασχόλησης σε συνεργασία με την περιβαλλοντική οργάνωση Μαμαγαία.

Το πρόγραμμα, το οποίο εντάσσεται στις δράσεις για την Εθνική Πρωτεύουσα Νεολαίας 2026, εμπλουτίζεται κάθε χρόνο με νέες σχολικές μονάδες. Φέτος, το 1ο Δημοτικό Τριλόφου εντάχθηκε στη δράση εστιάζοντας στη διαχείριση απορριμμάτων και την κομποστοποίηση, ενώ δημιουργήθηκαν νέοι λαχανόκηποι στο 4ο Δημοτικό Θέρμης και στο Δημοτικό Σχολείο Νέου Ρυσίου. Παράλληλα, το 2ο Δημοτικό Θέρμης και το 2ο Δημοτικό Πλαγιαρίου συνέχισαν για δεύτερη χρονιά τις αναγεννητικές τους πρακτικές, ενώ το 2ο Δημοτικό Τριλόφου ολοκλήρωσε έναν τετραετή κύκλο, διαθέτοντας τη σοδειά του στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Θέρμης.

Ο αντίκτυπος της δράσης ξεπερνά τα όρια των σχολικών αιθουσών. Μέσω 32 εκπαιδευτικών συναντήσεων, εργαστηρίων οραματικής χαρτογράφησης και περιβαλλοντικών γιορτών, η γνώση μεταφέρεται στις οικογένειες και την τοπική κοινωνία. Όπως επισημαίνει η δασκάλα Αλεξία Αυγέρη, οι μαθητές γίνονται φορείς αλλαγής, μεταφέροντας αξίες και πρακτικές που προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη. Η σχολική χρονιά έκλεισε με γιορτές σε όλα τα σχολεία, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, απολαμβάνοντας τα προϊόντα που οι ίδιοι καλλιέργησαν με φροντίδα και δημιουργικότητα.

Get real time updates directly on you device, subscribe now.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει
WP2Social Auto Publish Powered By : XYZScripts.com