Σωτήρια παρέμβαση υποδιευθυντή σε μαθητή που πνιγόταν
Η ψυχραιμία και η άμεση εφαρμογή της λαβής Χάιμλιχ έσωσαν τη ζωή ενός μικρού παιδιού στην Τουρκία.
Ένα περιστατικό που θα μπορούσε να έχει τραγική κατάληξη, έληξε με αίσιο τρόπο χάρη στην άμεση και ψύχραιμη αντίδραση του υποδιευθυντή ενός δημοτικού σχολείου στην Τουρκία. Ένας μαθητής, ενώ βρισκόταν στο σχολείο Halil Tüfekçioğlu στην περιοχή Μαρντίν, βρέθηκε σε σοβαρό κίνδυνο όταν άρχισε να πνίγεται. Το μικρό αγόρι πλησίασε τον εκπαιδευτικό, στέλνοντας σήμα ότι δεν μπορούσε να αναπνεύσει.
Ο υποδιευθυντής, χωρίς να χάσει δευτερόλεπτο, εφάρμοσε τη σωτήρια λαβή Χάιμλιχ, η οποία οδήγησε στην απελευθέρωση των αεραγωγών του παιδιού. Το περιστατικό καταγράφηκε από κάμερα ασφαλείας, αναδεικνύοντας τη σημασία της γνώσης των πρώτων βοηθειών σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
**Πώς εφαρμόζεται η λαβή Χάιμλιχ:**
Σύμφωνα με τις οδηγίες εθελοντών του Ερυθρού Σταυρού, η διαδικασία περιλαμβάνει τα εξής βήματα:
* **Αρχική ενθάρρυνση:** Εάν το άτομο βήχει, το ενθαρρύνουμε να συνεχίσει.
* **Αναγνώριση πνιγμονής:** Όταν ο βήχας σταματήσει, το πρόσωπο αρχίσει να αλλάζει χρώμα ή δώσει το διεθνές σήμα πνιγμονής, η κατάσταση είναι κρίσιμη.
* **Χτυπήματα στην πλάτη:** Τοποθετούμε ένα πόδι μπροστά από τα πόδια του θύματος, στηρίζουμε τον θώρακα με το χέρι κάτω από τη μασχάλη και δίνουμε πέντε δυνατά χτυπήματα στην πλάτη. Μετά από κάθε χτύπημα, ελέγχουμε αν έχει απελευθερωθεί το αντικείμενο.
* **Κοιλιακές ωθήσεις:** Αν τα χτυπήματα δεν είναι αποτελεσματικά, αγκαλιάζουμε το θύμα, κλείνουμε τον αντίχειρα σε γροθιά, την τοποθετούμε λίγο πάνω από τον αφαλό, κλειδώνουμε με το άλλο χέρι και εφαρμόζουμε πέντε κοιλιακές ωθήσεις, με το θύμα γερμένο μπροστά.
Η ίδια μέθοδος προσαρμόζεται και για παιδιά ηλικίας 1-18 ετών, με προσαρμογή του ύψους και της έντασης των χτυπημάτων και των ωθήσεων.
Ωστόσο, οι διασώστες τονίζουν ότι ακόμα και μετά την επιτυχή απελευθέρωση του αντικειμένου, είναι απαραίτητο να καλείται το ΕΚΑΒ, καθώς οι ωθήσεις μπορεί να έχουν προκαλέσει κάποιο άλλο τραύμα.