Η Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς προωθεί τη χρηματοοικονομική παιδεία σε μεγάλο συνέδριο

Με επίκεντρο την ενίσχυση του χρηματοοικονομικού εγγραμματισμού ως θεμέλιο για τη θωράκιση των πολιτών και την ανάπτυξη της οικονομίας, πραγματοποιήθηκε χθες στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών το συνέδριο της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς. Με τίτλο «Χρηματοοικονομική Εκπαίδευση: Διασφαλίζοντας Ενημερωμένους Πολίτες, Εμπιστοσύνη & Ισχυρότερες Αγορές Κεφαλαίου», η εκδήλωση είχε ως στόχο να αναδείξει τη σημασία της χρηματοοικονομικής παιδείας ως βασικό πυλώνα για τη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών και επενδυτών στην Ελλάδα.

Το συνέδριο σημείωσε εξαιρετική επιτυχία, προσελκύοντας περισσότερους από 500 συμμετέχοντες, οι οποίοι παρακολούθησαν τις εργασίες είτε δια ζώσης είτε μέσω ψηφιακής πλατφόρμας. Πάνω από 35 διακεκριμένοι ομιλητές και συντονιστές από την Ελλάδα και το εξωτερικό αποτέλεσαν τον πυρήνα της εκδήλωσης, η οποία λειτούργησε ως πλατφόρμα γόνιμου διαλόγου και ανάδειξης της χρηματοοικονομικής παιδείας σε καταλυτικό παράγοντα για την κοινωνική ευημερία και την οικονομική σταθερότητα.

Την έναρξη του συνεδρίου χαιρέτισε η εκδότρια της ΝΟΜΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ, Τζίνα Παπαντωνοπούλου – Καρατζά, τονίζοντας πως ο χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την οικονομική και κοινωνική ευημερία. Εξέφρασε την τιμή της ΝΟΜΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ να συνεργαστεί με την Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς στην εθνική προσπάθεια του οικονομικού αλφαβητισμού, μέσω της έκδοσης του βιβλίου «Παραμύθια Χρηματοοικονομικής Παιδείας – Έλα να μάθεις για την οικονομία» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου. «Πρόκειται για ένα εκδοτικό έργο που αποδίδει σύνθετες έννοιες μέσα από ελκυστικές ιστορίες για παιδιά, και το οποίο υλοποιήθηκε με την ουσιαστική στήριξη της Επιτροπής, η οποία θα το διαθέσει δωρεάν σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας, συμβάλλοντας στη διάδοση της χρηματοοικονομικής γνώσης στις νεότερες γενιές», σημείωσε.

Στη συνέχεια, η Πρόεδρος της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς, Βασιλική Λαζαράκου, παρουσίασε τις πολιτικές και στρατηγικές για την ενίσχυση της χρηματοοικονομικής παιδείας και την ανάπτυξη της κεφαλαιαγοράς. «Στόχος μας είναι η έναρξη ενός ουσιαστικού και διαρκούς διαλόγου μεταξύ εποπτικών αρχών, φορέων της αγοράς, ακαδημαϊκής κοινότητας και πολιτικής ηγεσίας, για την προώθηση της χρηματοοικονομικής παιδείας, ιδίως ενόψει των εξελίξεων που συνδέονται με την Ένωση Αποταμιεύσεων και Επενδύσεων. Η χρηματοοικονομική παιδεία είναι η πρώτη γραμμή άμυνας του επενδυτή», υπογράμμισε. Πρόσθεσε ότι σε ένα ταχέως εξελισσόμενο ψηφιακό περιβάλλον, η επένδυση στη γνώση αποτελεί εγγύηση για την εμπιστοσύνη και τη σταθερότητα των αγορών, ενισχύοντας την κρίση των πολιτών για υπεύθυνες αποφάσεις.

Ο Αναπληρωτής Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Νίκος Παπαθανάσης, τόνισε ότι το ψηφιακό κράτος και η χρηματοοικονομική εκπαίδευση βρίσκονται στο επίκεντρο της κυβερνητικής στρατηγικής. Συνήρησε την Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς για την υλοποίηση δύο προγραμμάτων από το Ταμείο Ανάκαμψης, που εστιάζουν στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εποπτικής αρχής και στην ενίσχυση της διαφάνειας.

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνος Βλάσης, ανέφερε ότι ο χρηματοοικονομικός εγγραμματισμός είναι θεμελιώδης δεξιότητα ζωής. «Μέσα από την ενίσχυση της Εκπαίδευσης και της Δια Βίου Μάθησης, διαμορφώνουμε υπεύθυνους ανθρώπους, ικανούς να λαμβάνουν ορθές αποφάσεις, ενισχύοντας την κοινωνική συνοχή και τη βιώσιμη ανάπτυξη», δήλωσε.

Ο πρόεδρος του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Αθηνών, Ιωάννης Μπρατάκος, εξήρε τη σημασία της χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης, σημειώνοντας ότι η γνώση «όταν μεταφράζεται σε επενδυτική συνείδηση και συμπεριφορά, μπορεί να ενισχύσει ουσιαστικά τη συμμετοχή στις αγορές και να κινητοποιήσει πολύτιμα κεφάλαια προς την πραγματική οικονομία».

Τέλος, ο Πρόεδρος του παγκόσμιου Οργανισμού Εποπτικών Αρχών Κεφαλαιαγοράς (IOSCO) και Πρόεδρος της Εποπτικής Αρχής του Βελγίου (FSMA), Jean-Paul Servais, στην κεντρική του ομιλία, υπογράμμισε ότι η χρηματοοικονομική παιδεία δεν είναι απλώς «ένα επιπλέον πλεονέκτημα», αλλά «μια βασική δεξιότητα για τη ζωή σε έναν πολύπλοκο και ταχέως μεταβαλλόμενο κόσμο». Τόνισε ότι η παροχή γνώσεων και εργαλείων στους πολίτες αποτελεί κοινή ευθύνη ρυθμιστικών αρχών, εκπαιδευτικών, υπευθύνων χάραξης πολιτικής, του επιχειρηματικού τομέα και διεθνών οργανισμών.

Στο πλαίσιο του συνεδρίου, πραγματοποιήθηκαν επίσης θεματικές συζητήσεις με τη συμμετοχή εκπροσώπων από εποπτικές αρχές, διεθνείς οργανισμούς, την ακαδημαϊκή κοινότητα και την αγορά.