Σχολεία: Το άνοιγμα μετά τις γιορτές και η αρχή του Α’ τετραμήνου
Επιστρέφουν αύριο στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, ενώ ξεκινά η περίοδος των διαγωνισμάτων και της αξιολόγησης.
Οι πόρτες των σχολείων ανοίγουν ξανά την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026, υποδεχόμενες μαθητές και εκπαιδευτικούς μετά από δεκαπενθήμερη διακοπή για τις γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Το τελευταίο κουδούνι είχε ηχήσει στις 24 Δεκεμβρίου, με την επαναλειτουργία να τοποθετείται αμέσως μετά τα Θεοφάνια.
Για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η επιστροφή σηματοδοτεί την έναρξη μιας περιόδου έντονων ακαδημαϊκών υποχρεώσεων, καθώς το πρώτο τετράμηνο ολοκληρώνεται στις 20 Ιανουαρίου. Αυτό σημαίνει συχνά διαγωνίσματα και την ανάγκη καταγραφής των επιδόσεων σε όλα τα μαθήματα.
Στο τέλος του τετραμήνου, συνήθως από τα τέλη Ιανουαρίου έως τις αρχές Φεβρουαρίου, οι κηδεμόνες των μαθητών θα κληθούν για ενημέρωση σχετικά με την πρόοδο, τη φοίτηση και τη συμπεριφορά των παιδιών τους, ενώ θα τους επιδοθεί ο ατομικός έλεγχος προόδου. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η αξιολόγηση δεν περιορίζεται μόνο στις γραπτές εξετάσεις. Λαμβάνεται υπόψη η συνολική παρουσία του μαθητή καθ’ όλη τη διάρκεια του τετραμήνου, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής στα μαθήματα, της απόδοσης στις εργασίες, των δοκιμασιών και της γενικότερης στάσης του απέναντι στη μαθησιακή διαδικασία. Ειδικά στα Γενικά Λύκεια (ΓΕΛ), η βαθμολογία του τετραμήνου προκύπτει από τον συνδυασμό της προφορικής βαθμολογίας και της γραπτής επίδοσης.
Σε περιπτώσεις όπου ένα μάθημα έχει διδαχθεί λιγότερο από δέκα (10) ώρες για οποιονδήποτε λόγο, ο νόμος προβλέπει ότι δεν κατατίθεται βαθμολογία, εφόσον ο διδάσκων δεν διαθέτει επαρκή στοιχεία για την αξιολόγηση. Αυτό μπορεί να συμβεί και σε σχολεία που αντιμετωπίζουν έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού, με αποτέλεσμα η διδασκαλία να μην καλύπτει το απαραίτητο όριο. Σε τέτοιες περιπτώσεις, ενδέχεται να μην υπάρξει βαθμολόγηση για ορισμένα μαθήματα στο πρώτο τετράμηνο.