Κατάργηση Σχολικών Επιτροπών: Αντιδράσεις και Εξηγήσεις από την Κυβέρνηση
Ο υπουργός Εσωτερικών προανήγγειλε νέο σύστημα διαγωνισμών για τις σχολικές ανάγκες, ενώ τα κόμματα εκφράζουν έντονες επιφυλάξεις.
Σε νομοτεχνική βελτίωση προχωρά η κυβέρνηση, ώστε οι δήμοι να μπορούν να διενεργούν ξεχωριστούς διαγωνισμούς για την κάλυψη των αναγκών των σχολείων, πάντα υπό το καθεστώς του δημόσιου λογιστικού. Ο υπουργός Εσωτερικών, Θεόδωρος Λιβάνιος, έκανε αυτή την πρόβλεψη κατά τη δεύτερη ανάγνωση του σχεδίου νόμου, το οποίο, μεταξύ άλλων, προβλέπει την οριστική κατάργηση όλων των Σχολικών Επιτροπών.
Η επικείμενη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών παραμένει στο επίκεντρο της συζήτησης του σχεδίου νόμου, με όλα τα κόμματα να καλούν την κυβέρνηση να λάβει υπόψη τις αντιρρήσεις των εκπαιδευτικών, των γονέων και της ΚΕΔΕ, ζητώντας την επαναφορά τους. Από την πλευρά της, η κυβέρνηση επιμένει ότι η κατάργηση έχει οδηγήσει σε εξυγίανση των συστημάτων στους δήμους όπου έχει ήδη εφαρμοστεί, δηλώνοντας ότι δεν υπάρχουν απλήρωτοι λογαριασμοί Κοινής Ωφέλειας, κάτι που στο παρελθόν συνέβαινε συχνά.
Ο κ. Λιβάνιος τόνισε ότι η επιτυχία του νέου συστήματος απαιτεί «καθαρό προγραμματισμό, συνεννόηση μεταξύ των υπηρεσιών, των διευθυντών και της εκάστοτε δημοτικής Αρχής», κάτι που, όπως υποστήριξε, θα επιφέρει οικονομίες κλίμακας και καλύτερη οργάνωση στις προμήθειες των σχολείων.
Ο εισηγητής της Νέας Δημοκρατίας, Δημήτρης Καλογερόπουλος, εστίασε στα οφέλη του νομοσχεδίου, όπως η ενίσχυση της εμπιστοσύνης των πολιτών στους δημόσιους θεσμούς, η εύρυθμη λειτουργία των ΟΤΑ, η διαφάνεια στη χρηματοδότηση των οργανώσεων κοινωνίας πολιτών και η βελτίωση των υπηρεσιών κοινωνικής προστασίας.
Ωστόσο, ο εισηγητής του ΠΑΣΟΚ, Παναγιώτης Δουδωνής, χαρακτήρισε «καταλυτική» την αντίθεση του κόμματός του στο νομοσχέδιο, ιδιαίτερα στην κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών. Έθεσε το ερώτημα γιατί αντιδρούν οι γονείς, αν όλα έχουν γίνει σωστά, πέραν των δημάρχων και των εκπαιδευτικών.
Από την πλευρά του ΣΥΡΙΖΑ, ο ειδικός αγορητής Γιώργος Παπαηλιού, σημείωσε ότι η κυβέρνηση δεν έχει προσκομίσει ουσιαστική αιτιολόγηση για την κατάργηση, υπογραμμίζοντας ότι αυτή δεν βασίζεται σε εκπαιδευτικά ή παιδαγωγικά κριτήρια, αλλά σε τεχνικές και λογιστικές δυσκολίες που σχετίζονται με την εφαρμογή του λογιστικού πλαισίου και την επικαιροποίηση του Μητρώου Φορέων Γενικής Κυβέρνησης της ΕΛΣΤΑΤ.
Ο ειδικός αγορητής του ΚΚΕ, Μανώλης Συντυχάκης, επισήμανε ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών επιδεινώνει τα ήδη σοβαρά προβλήματα υποχρηματοδότησης, αποψίλωσης και υποστελέχωσης των υπηρεσιών στους δήμους, στους οποίους έχει πλέον μεταφερθεί η ευθύνη για τα σχολεία.
Ο ειδικός αγορητής της Νέας Αριστεράς, Δημήτρης Τζανακόπουλος, επέκρινε την κυβέρνηση για την προσέγγισή της, λέγοντας: «Λέτε ‘μα, αν δεν μπουν στο δημόσιο λογιστικό, πώς θα ελέγχονται;’. Τους κατηγορείτε για κατάχρηση δημόσιου χρήματος; Αν το πρόβλημα είναι να μπουν πιο σαφείς κανόνες, κάντε αυτό, αλλά όχι ‘πονάει χέρι, κόβει κεφάλι’. Διότι είδατε ότι το σύστημα που έχετε φτιάξει έχει καταρρεύσει».
Η ειδική αγορήτρια της Πλεύσης Ελευθερίας, Ελένη Καραγεωργοπούλου, δήλωσε ότι η κατάργηση γίνεται χωρίς σχεδιασμό και μεταβατικό πλαίσιο, προκαλώντας τεράστια προβλήματα στην εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα, ενώ καταδίκασε και τις πειθαρχικές διώξεις εναντίον εκπαιδευτικών.
Τα κόμματα «Νίκη» και Ελληνική Λύση έχουν επίσης εκφράσει την αντίθεσή τους, επιφυλασσόμενα να αναπτύξουν περαιτέρω την επιχειρηματολογία τους.
Ο υπουργός Εσωτερικών, Θοδωρής Λιβάνιος, επανέλαβε ότι ο καθορισμός του αν ένας φορέας εντάσσεται στη Γενική Κυβέρνηση γίνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή, και όχι από τα υπουργεία. «Γνωρίζαμε ότι αυτό ερχόταν και γι’ αυτό στους μικρότερους δήμους, στο 95% των δήμων, καταργήθηκαν από το σχολικό έτος 2024-2025», ανέφερε.
Σχετικά με τη διαχείριση, ο κ. Λιβάνιος εξήγησε: «Δεν μπορεί Νομικό Πρόσωπο Δημοσίου Δικαίου που είναι μέσα στον φορέα Γενικής Κυβέρνησης να εξαιρεθεί από το Δημόσιο Λογιστικό». Έφερε ως παράδειγμα την αδυναμία απλής τηλεφωνικής ανάθεσης εργασιών, όπως η επισκευή τζαμιών, τονίζοντας την ανάγκη για τη νέα σχολική χρονιά να γίνουν όλοι οι απαραίτητοι διαγωνισμοί. Πρόσθεσε ότι για έκτακτες δαπάνες, οι διευθυντές σχολικών μονάδων έχουν πάγια προκαταβολή, διαδικασία που απλοποιείται μέσω του Κώδικα.
Τέλος, ο υπουργός επισήμανε ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών έφερε στο φως «χρέη εκατομμυρίων ευρώ στους δήμους», κρυμμένα χρέη που δημιούργησαν προβλήματα στο παρελθόν. Δήλωσε ότι υπάρχει άφθονος χρόνος για την οργάνωση των διαγωνισμών και την απλοποίηση της πάγιας προκαταβολής, με στόχο την πιο ξεκάθαρη και απλοποιημένη οικονομική διαχείριση των δήμων.